terça-feira, 7 de outubro de 2014

Quarto post
Universidade do Estado de Minas Gerais
Disciplina: Informática e educação II
Professor: Weslei Clem
Alunos: Alexandra, Eliziane, Jocasta, Josiane e Luciene
Turma: 2º período de letras, noite

Relatório de pesquisa
  1. Natureza da Pesquisa (qualitativa, quantitativa)

Foi realizada uma pesquisa em grupo quantitativa.

  1. Temas principais;

Tecnologia, uso das TICs, entender características de uma determinada faixa etária.

  1. Impressões subjetivas dos entrevistados;

A princípio os entrevistados tiveram uma impressão de que a pesquisa não tinha nenhuma finalidade e apresentaram uma pequena resistência, mas depois se mostraram abertos apesar de bem dispersos devido a própria característica de sua geração no caso a (Z).

  1. Resumo das opiniões;

Todos os integrantes do grupo tiveram as seguintes opiniões: Acharam de grande importância a realização deste trabalho devido ser de grande valor para um futuro professor conhecer características de seus possíveis alunos ou pais de alunos para que se saiba lidar de forma adequada com cada um deles. Também foi proveitoso aprender a realizar uma pesquisa pois como universitários sabemos agora criar projetos sociais, ambientais ou educacionais, em fim o que nossa visão nos permitir, e temos base para apresentar nossas ideias e projetos para o corpo governante de nossa universidade, e pôr em práticas nossas ideias através das pesquisas caso elas sejam aprovadas.

  1. Hipóteses (possíveis explicações)

Bem identificamos muitas hipóteses com essa pesquisa pois aprendemos a pesquisar, aprendemos como usar essa ferramenta, conhecemos três gerações diferentes e várias possibilidades de se trabalhar com elas.



quarta-feira, 1 de outubro de 2014

Geração Y
Pesquisa quantitativa realizada com jovens de 18 á 24 anos.
Abordamos temas presentes nessa faixa etária de forma marcante. Como tecnologias, planos de carreira, expectativas para o futuro, etc.
Essa geração é conhecida por não se apegar ao futuro, estão preocupados em viver o hoje. A maioria dos entrevistados já trabalha, e não se preocupa com a estabilidade. Realizam suas atividades cotidianas com desprendimento. Caso não atinja os objetivos que lhe são satisfatórios simplesmente procuram outro trabalho. Em nenhum momento há um questionamento se é certa essa decisão de sair e buscar novos horizontes. Os integrantes dessa geração não buscam estabilidade e sim status satisfatório.
Sendo adeptos a tecnologia não conseguem se desgrudarem da internet por muito tempo, alguns somente ao dormir. Possuem além de celular, computadores, tabletes, videogames. A quantidade desses itens é superior a 1 item por pessoa, mesmo sendo o celular por exemplo.
Para eles esses aparelhos são fundamentais no dia a dia, sendo impossível a separação de alguns deles por mais de 1 hora. Alguns também afirmam que nem sequer 1 hora isso seria possível.
67% dos entrevistados não estão dispostos a esperar nem 1 ano pelo seu reconhecimento profissional.  Apenas 5% e 6% dos entrevistados estariam dispostos a esperar por 3 ou 4 anos esse reconhecimento.
Creio que isso ocorre pela geração ser totalmente dinâmica e informatizada. Não tem o interesse em esperar por nada, mas sim conseguir o objetivo que ele mesmo se impõe.
Não estão preocupados com a estabilidade, e sim em reconhecimento em tempo hábil e mais rápido possível. Essa geração tenta mudar tudo aquilo que para ele não está correto. Causando às vezes discussões com outras gerações que prezam o tradicional. As gerações mudam e essa geração vem pra mostrar que as coisas não precisam ser sempre da mesma maneira, que a mudança é algo necessário e muitas das vezes satisfatório.


Universidade do Estado de Minas Gerais
Disciplina: Informática e educação II
Professor: Weslei Clem
Grupo: Adrielle, Anna, Dênia, Jeanne, Andrelina, Scheila, Cyntya e Adriana
Turma: 2º período de Letras, Noite